Themen für das Zentralabitur Operatoren

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Die Fachschaft Biologie:

 

Wahlpflichtunterricht Biologie

Alle Schülerinnen und Schüler, die innerhalb des Wahlpflichtunterrichts die Säulen B (musisch-künstlerisch / naturwissenschaftlich) und C (gesellschaftswissenschaftlich / naturwissenschaftlich) gewählt haben, haben in der 7. Klasse ein halbes Jahr lang drei Stunden Wahlpflichtunterricht Biologie.
In diesem Unterricht soll vor allem gelernt werden, wie ein Wissenschaftler zu arbeiten. Dies bedeutet, dass man sich zu einer Frage Vermutungen formuliert, diese Vermutungen mit der richtigen Methode untersucht, die Ergebnisse darstellt, die Ergebnisse interpretiert und dabei die Vermutungen überprüft. Zum Schluss wird dies alles den anderen Wissenschaftlern präsentiert und mit ihnen über den Versuch, die Ergebnisse und die Interpretationen diskutiert.

Wichtige Arbeitsschritte sind also:
• Vermutungen Formulieren
• Versuche Entwickeln
• Ergebnisse mit Hilfe von Diagrammen am Computer Erstellen
• Unterscheiden zwischen Beschreiben und Interpretieren
• Versuche und Ergebnisse Präsentieren
• Über Versuche und Ergebnisse Diskutieren.

Dazu wird der Wahlpflichtunterricht Biologie in zwei Abschnitte unterteilt:
• Im einen Abschnitt geht es um Verhaltensuntersuchungen: Mit Hilfe von Grillen, Rennmäusen und Tieren zu Hause werden Versuche geplant und durchgeführt.
• Im anderen Abschnitt geht es um ökologische Untersuchungen in einem ausgewählten Biotop: Jeder Schüler erstellt in einem selbst gewählten Biotop einen eigenen Bericht über die dort vorherrschenden biotischen und abiotischen Faktoren.

Von Schülern des Wahlpflichtkurs Biologie 2006/2007 (2. Halbjahr) erstellte Seiten (als Links):
• Wie der WPU-Unterricht durchgeführt wurde
• Eigene Verhaltensuntersuchung zu Hause:
o Wellensittichverhalten im Haus und im Garten
o Aufmerksamkeit eines Stallhasen bei verschiedenen Aktivitäten eines Menschen
o Lernverhalten beim Hund
o Vorlieben bei Hauskatzen
• Versuche mit den Grillen im Unterricht:
o Essverhalten von Mittelmeergrillen
o Kampfverhalten von Grillenmännchen bei Anwesenheit von Weibchen
• Bericht über die Labyrinth-Versuche mit den mongolischen Wüstenrennmäusen
• Wie erstellt man einen Biotopbericht

Fotos:

Eine Gruppe des WPU-Bio-Kurs bei der Untersuchung zum Lernverhalten von Wüstenrennmäusen im Tiefenlabyrinth

Eine mongolische Wüstenrennmaus bei der Untersuchung zum Lernverhalten auf dem Hochlabyrinth

 

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